8月29日，我院第三届教学督导聘任仪式暨工作会议在二教六楼会议室召开，院长于光辉、副院长王来武，院教学督导专家以及评建办主要负责人参加会议。会议由副院长王来武主持。
于光辉院长首先强调了教学督评工作的重要性和在学校发展中的重要地位，他指出，督评工作是教学质量保证体系的重要一环。教学督评工作的水平直接关系到全校教学工作的质量和效果，督评工作既是引领又是保障，只有深入课堂、了解实际、洞察问题、发挥作用，严格规范地对各专业教学进行评价与督导，才能真正对教学工作的改进和教学质量的提高起到积极的推动作用；他还指出，近年来根据国家教育主管部门的要求，我院加大力度高起点建设自有教师队伍，引进硕士以上学历的年轻教师，这些教师思想活跃、热爱教学、专业扎实，但教学经验相对欠缺，因此，加强与青年教师的沟通交流和对青年教师教学工作的督导，提高教学水平，把督评工作由常规的诊断性评价向分析引导、检查督促、引领青年教师成长方面倾斜，将是今后很长一段时期对各位专家和督导工作提出的更高要求。于院长在客观分析往届专家工作的基础上，对今后评建工作的建设与提高提出了建议与希望，他特别强调指出，随着高等教育的不断发展和教育观念的不断更新，各类学校教学评价的指标都会有不同程度的调整与改革，教育部也将会针对独立学院人才培养的要求制定全新的评估体系，督导专家和督评工作应该时刻关注、及时预判、积极跟进、主动适应，从课堂教学的评价到专业建设的评估，从实践教学的开展到各项教学制度的建设等，都要格外重视这一导向。
评建办公室主任刘俊英全面总结了我院近年来的督导工作以及取得的显著成效，她指出，近年来我院采取有效措施，充实、调整督导队伍，建立健全教学督导规章制度，不断探索和创新教学质量保障体系，使我院的评建工作无论从广度、深度还是效度上看，都有很大的提高。刘俊英主任就本学期督导工作提出三点要求：一是加强学习，提升评价水平；二是常规督导检查；三是重点评价。她说，教学督导工作是学校教学质量监控体系的重要组成部分，全体督导专家在加强教学管理规范化、制度化，提高教学水平等方面，发挥了重要作用。
两名督导教师代表结合自身教学督导与评价工作实际，交流了感想与体会，赢得在场的热烈掌声。随后院领导向新一届26名教学督导专家颁发聘书，副院长王来武对督导工作提出建议和要求，希望新一届教学督导能够再接再厉，再创佳绩，促进我院教学工作更上新台阶。
我院一直重视教学质量和教学改革，本次会议的召开必将对提高我院教学督导水平，促进教育教学质量，推进以职业胜任力为导向的人才培养模式改革具有重要的作用。
张林/文 钱咏梅/图
