为落实立德树人根本任务，进一步推进课程思政建设，促进经验交流与推广，9月23日下午，高校教师课程思政能力提升经验交流会在综合楼六楼报告厅举行。
交流会邀请了第三届全国高校教师教学创新大赛课程思政副高组一等奖获得者、华南师范大学经济与管理学院王颖副教授，第三届全国高校教师教学创新大赛课程思政正高组二等奖获得者、滨州医学院基础医学院李雅娜教授，山东省一流本科课程主持人、山东省优秀思政课教师、山东工商学院思政课教师吴现波老师作主讲嘉宾。交流会由山东大学李赛强教授特邀主持。学校各学院（部）教师代表参加交流会。
吴现波老师作了题为“课程思政认知升级与设计创新”的报告，吴老师具有丰富的课程思政建设和研究经验，他结合自己课程思政教学实际，从课程思政的内涵与意义、思政元素的发掘与提炼、教学设计的原则与方法等三个方面，详细讲解了课程思政的精神实质、本质要求、方向重点和教学设计的实施路径与方法。吴老师通过与现场教师互动、启发引导，分享了大量典型案例和自己的课堂故事，提供了实用有效的方法和技巧，帮助了教师在课程思政建设的方案设计、元素挖掘和系统提升上的认识和理解。
李雅娜老师以“‘创'无捷径,‘新'无止境-教师教学创新大赛经验分享”为题，首先对教师教学创新大赛的文件精神进行了解读，以自己主讲的参赛课程为例，从课程建设背景、课程思政教学“问题”剖析、课程思政教学创新思路、课程思政教学创新措施等方面详细介绍了如何全方位结合课程思政进行课程建设；展示了课程团队取得的丰硕创新成果；结合教学设计的具体步骤分享了如何更好的进行教学设计。在分享感悟阶段，李老师的发言引发了在场老师们的共鸣。
作为第三届全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者，王颖副教授以“以赛促教、卓越教学”为题，从“上好一节课、建好一门课、以赛促教自我突破、个人感想”四个方面进行了讲解。王老师结合自己亲身经历，从上课和建课进行剖析，分享了教学比赛备赛、参赛心得。最后，王老师希望大家都能不忘初心，保持对教学的热爱，也祝愿大家都能在各类比赛中取得好成绩。
在特邀主持人李赛强教授的带领下，交流环节老师们积极发言，与嘉宾展开了深入探讨，交流会气氛热烈，反响良好。
本次交流会为学校教师提升课程思政能力搭建了交流学习的平台。与会教师纷纷表示要在明确课程思政与课程建设内涵的基础上,准确把握学生学习需求,深入挖掘课程思政元素,科学设计课程思政目标,探索课程思政教学实施路径，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
送稿日期：9月27日 审核人：董新红
